О методике родителей и педагогов

О методике родителей и педагогов

Знаете ли вы, что:

Две трети болезней взрослых заработаны в детские годы.


Чем более крепким и здоровым будет ребенок, тем легче он будет овладевать знаниями в школе, быстрее приспособится к современным условиям жизни.

Малоподвижные ленивцы долго не живут и, наоборот, все долгожители - деятельные и подвижные люди.


Высокоразвитый интеллект берет свое начало в человеческой подвижности и деятельности рук.

Лучшие педагоги - это родители. Они для детей и компас, и маяк, и барометр.


Существует большое количество различных методических рекомендаций по освоению ребенком спорткомплекса. К сожалению, а может быть и к счастью, нет универсальных рекомендаций, которые за короткое время могут обеспечить развитие практически всех двигательных качеств у ребенка: силы, ловкости, быстроты, выносливости и гибкости. Педагоги, которые работают с детьми в области спорта, имеют различные предпочтения и специализации. Кто-то знает, умеет и любит работать с коллективом детей, но теряется в поиске индивидуального подхода к конкретному ребенку в семье. Кто-то наоборот легко находит индивидуальный подход к одному ребенку, но совершенно не представляет, что можно сделать в коллективе детей. Мы не беремся быть судьями в сложившейся ситуации в педагогическом сообществе. В приведенном ниже списке литературы по данной тематике отражены различные точки зрения по данному вопросу. Даем ссылки на наиболее интересные публикации. Не всегда наше мнение совпадает с мнением авторов по отдельным вопросам. Наиболее интересные работы публикуем на нашем сайте.

В любом случае, благодаря спорткомплексу, ребенок получает уникальную возможность самотренировки и самообучения. Вне зависимости от расписания уроков и занятий в спортивной секции, погодных условий, настроения сверстников и партнеров по играм, наличия свободного времени у родителей.